Talking to the people Answer Sheet
Chapter One,Lesson-1.1
New Vocabularies: Acquaintance,Appreciate,Avoid,Compliment,Conversation,Direction,Elderly,Familiar,Forgetful,Guard,Gardener,Guess,Impolite,Indeed,Indicate,Initiator,Later,Mistake,Nursery,Of course,Parking,Perceived,Purchase,Queue,Recognize,Relation,Relationship,Reserve,Seem,Shopping mall,Signify,Stranger,Well-being.
নতুন শব্দভাণ্ডার: পরিচিতি, প্রশংসা, এড়িয়ে চলা, প্রশংসা, কথোপকথন, দিকনির্দেশনা, বয়স্ক, পরিচিত, ভুলে যাওয়া, প্রহরী, মালী, অনুমান, অসভ্য, প্রকৃতপক্ষে, ইঙ্গিত, সূচনাকারী, পরবর্তীতে, ভুল, নার্সারি, পাঠদানকারী, পাঠদানকারী, ওএফপি সারি, স্বীকৃতি, সম্পর্ক, সম্পর্ক, রিজার্ভ, মনে, শপিং মল, লক্ষণীয়, অপরিচিত, সুস্থতা।
প্রশ্নের উত্তর গুলো নিচে দেওয়া হলো –
- How many members do you have in your family?
- I have four members in my family: my parents, my younger sister, and me.
- Describe your relationships with them.
- My relationship with my parents is supportive and caring. We share a strong bond and communicate openly. With my younger sister, it’s a mix of teasing and looking out for each other. We have our typical sibling dynamics. Overall, we’re a close-knit family.
- Do you talk to your parents in the same way as you talk to your grandparents?
- No, I don’t. While I show the same respect to both, the way I communicate with my parents is more casual and involves discussions about day-to-day life. With my grandparents, the conversations often revolve around family history, their experiences, and I tend to use more formal language out of respect for their age.
বাংলায় দেখো-
- আপনার পরিবারে কতজন সদস্য আছে?
- আমার পরিবারে আমার চারজন সদস্য আছে: আমার বাবা-মা, আমার ছোট বোন এবং আমি।
- তাদের সাথে আপনার সম্পর্ক বর্ণনা করুন।
- আমার পিতামাতার সাথে আমার সম্পর্ক সহায়ক এবং যত্নশীল। আমরা একটি শক্তিশালী বন্ড শেয়ার করি এবং খোলামেলা যোগাযোগ করি। আমার ছোট বোনের সাথে, এটি একে অপরের জন্য উত্যক্ত করা এবং খুঁজে বের করার মিশ্রণ। আমরা আমাদের সাধারণ ভাইবোন গতিশীলতা আছে. সামগ্রিকভাবে, আমরা একটি ঘনিষ্ঠ পরিবার।
- আপনি কি আপনার পিতামাতার সাথে একইভাবে কথা বলেন যেমন আপনি আপনার দাদা-দাদীর সাথে কথা বলেন?
- না, আমি করি না। যদিও আমি উভয়ের প্রতি একই সম্মান দেখাই, আমার পিতামাতার সাথে আমি যেভাবে যোগাযোগ করি তা আরও নৈমিত্তিক এবং প্রতিদিনের জীবন সম্পর্কে আলোচনা জড়িত। আমার দাদা-দাদির সাথে, কথোপকথন প্রায়শই পারিবারিক ইতিহাস, তাদের অভিজ্ঞতার চারপাশে ঘোরে এবং আমি তাদের বয়সের প্রতি শ্রদ্ধা রেখে আরও আনুষ্ঠানিক ভাষা ব্যবহার করার প্রবণতা রাখি।
Chapter One,Lesson-1.2
Questions and Answers:
- Can you guess who they are?
- Ans: I think they are all friends.
- What do you think is the relationship among them?
- Ans: I think they are the relationship among them only friends or classmate.
- Do you know what matter they are talking about?
- Ans: Actually No,
Chapter One,Lesson-1.3
নিচে Formal and Informal এর বাংলা অর্থসহ আলোচনা করা হলো –
| Formal Expressions | Informal Expressions |
|---|---|
| হ্যালো! (Hello!) | হাই! / হেই! (Hi! / Hey!) |
| আপনার সাথে দেখা হতে খুব আনন্দ (It’s a pleasure to meet you) | আপনার সাথে দেখা হতে ভালো লাগলো (Nice to meet you) |
| আমি ক্ষমা চাই (I apologize) | আমি দুঃখিত (I’m sorry) |
| খুব অভিনন্দন (Much appreciated) | ধন্যবাদ (Thanks) |
| আপনি প্রয়োজনে এটি দয়া করে সাহায্য করতে পারেন? (Could you please help me?) | আপনি এটি দয়া করে সাহায্য করতে পারবেন? / সাহায্য করতে পারবেন? (Can you help me? / Help me!) |
| আপনি কেমন আছেন? (How are you doing?) | কি খবর? / কি চলছে? (What’s going on? / What’s up?) |
| আপনি কি ভাগ করতে চান? (Do you want to share?) | কি ভাবে ভাগ করবে? (Want to share?) |
| আমি অংশগ্রহণ করতে পারবো না (I’m not able to attend) | আমি এটি করতে পারবো না (I can’t make it) |
Chapter One,Lesson-1.5
তোমার Peer (সাথী) এর সাথে কথোপকথনের মধ্যে ব্যবহৃত নিচের প্রকাশভঙ্গি/ বাচনভঙ্গিগুলোর (Expressions) অর্থগুলো দেখানো হলো ।
- I didn’t get you.
- আমি তোমাকে বুঝতে পারলাম না।
- I wondered if you might need any help.
- আমি আশ্চর্যচিত্তে ভাবছিলাম তুমি যদি কোন সাহায্য প্রয়োজন হতে।
- What’s up?
- কি খবর?
- You don’t say!
- তুমি এটি বলছো না!
- I owe you one.
- আমি তোমাকে একটি ঋণ আছে।
Chapter One,Lesson-1.6
Formal এবং Informal Expression গুলো সাজিয়ে লেখা হলো-
| Formal Expressions | Informal Expressions |
|---|---|
| (a) Hello! Good afternoon. | (d) Hi, what’s up? |
| (b) Need any help? | (c) You can wait inside if you want! |
| (e) The pleasure is all mine. | (f) Good day! |
| (g) Say hello to … | (h) May I help you? |
Chapter One,Lesson-1.8
Formal এবং Informal কথোপকথনের বৈশিষ্ট্যগুলো দেখানো হলো –
Situation 3
Features of the conversation/কথোপকথনের বৈশিষ্ট্য:
Formal:
- The parking guard, Salam Miya, addresses the student, Ali, with a direct statement: “Hey, you’re parking wrong!”
- Salam Miya points out the mistake and refers to the designated area for people with disabilities.
Informal:
- Ali responds with a casual “Sorry?” indicating a lack of understanding.
- Salam Miya, while correcting Ali, uses a casual tone by saying, “That’s all right, just park it right next time.”
- The closing exchange is polite but remains somewhat informal: “I’ll keep that in mind. Have a good day.”
Situation 4
Features of the conversation/কথোপকথনের বৈশিষ্ট্য:
Formal:
- The initial greeting is somewhat formal with “Hi! Mali chacha, how are you?”
Informal:
- Sifat uses the informal term “Mali chacha” (uncle) to address the gardener.
- Mali chacha responds politely but expresses not recognizing Sifat, leading to Sifat insisting on their informal relationship.
- The conversation includes informal language and laughter when Sifat jokingly says, “Yes, you are” about Mali chacha getting old.
Situation 5
Features of the conversation/কথোপকথনের বৈশিষ্ট্য:
Formal:
- Jahid addresses his class teacher as “Ma’am,” a formal title.
Informal:
- Ms. Shakina responds with a more informal “Hey, Jahid!” and inquires about his well-being.
- The conversation transitions to a more casual tone with questions about shopping for winter and being with family.
- Jahid informs Ms. Shakina that he is with his uncle, introducing a bit of personal detail.
- The exchange of regards is a formal touch, but the overall conversation maintains a friendly and informal atmosphere.
Chapter One,Lesson-1.9
কথোপকথনগুলো পড়ে এবং সঠিক উত্তরগুলো খালি ঘরে লেখা হলো –
a) Hey Delowar! don’t sit here. These seats are reserved for women.
- Delowar, please find another seat. This area is reserved for women.
b) Don’t break the line. Always stand in a queue.
- Please join the line and wait your turn. It’s important to stand in a queue.
c) Your face says you do not remember me. We were classmates.
- It seems like you don’t recognize me. We used to be classmates.
d) Hello son! How are you?
- Hello! I’m doing well, thank you.
e) Sorry friend, I’m getting late. I need to go.
- I apologize, but I’m running late. I have to leave.
Chapter One,Lesson-1.10
কথোপকথনগুলো পড়ে এবং সত্যের জন্য T এবং মিথ্যার জন্য F লেখা হলো –
a. You must greetings and giving thanks when you talk to seniors. – T
b. “Hi! How are you?” – is an informal greeting. – T
c. You should not ask a personal question to elderly people. – F
(It is generally advisable not to ask overly personal questions, but in this case, Ali asks where Salam Miya is going, and it’s considered acceptable in the context.)
d. “Come on, Mali chacha!” – is a formal expression. – F
(This is an informal expression as it’s a friendly way of addressing the gardener.)
e. You should always give thanks when someone does a favor to you. – T
